近几年的戏剧院校表演艺考在最终一次考试的时候（二试或三试），加入了经典话剧独白段落的考核，使得同学们把学习台词语言的重点从最初的诗歌、散文逐渐向人物独白开始倾斜，尤为突出的是今年上海戏剧学院在表演专业音乐剧方向的考试当中更是明确了要考察话剧《蔡文姬》和《桥头眺望》中的经典独白片段。那么我们不禁要问，独白考核的意义在哪？
首先我们要知道什么是独白以及它的作用是什么？独白是戏剧、电影电视以及文学作品中人物的语言行动形式之一；是角色独自抒发感情或表达个人愿望的话,由演员独自念出表现此时此刻的人物心理、情感，揭示人物隐秘的内心世界，能充分地展示人物的思想、性格，使观众更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。
那在台词考试之中我们为什么要用戏剧独白这种形式进行考核呢？它的意义在哪呢？首先我要告诉大家的是，我们国内的表演教学是戏剧表演教学为主，兼顾影视表演教学为辅的教学方式，而在学习过程中，国内外经典的话剧剧目就是同学们接触最多的知识点，同时独白教学是各大戏剧学院表演专业台词课教学中的最后一个环节，是最重要的也是最有难度的一个环节。所以用经典的台词独白片段来考核，我们不但可以用这种形式来让年轻的考生接触戏剧、了解戏剧、爱上戏剧，更能在考试过程当中观察该考生的综合台词能力以及是否具备人物塑造的能力。此时一举多得！
在近几年的独白考察中我们会发现这么一种状况，就是同学们选择自己独白段落的时候都是盲目且不合适自己的，我们在考场上总是能不断回味下列经典话剧独白，例如：《骆驼祥子》虎妞的独白、《雷雨》中四凤的独白、《日出》中陈白露的独白、家》瑞珏独白、《我的一九一九》顾维钧独白、《北京人》江泰独白、《大宅门》白景琦独白、《康熙王朝》康熙独白等。为什么以上这些类型大家总会去选择？是因为我们除了学习没有时间也没有渠道去接触别的话剧，上面大部分在学校上学的过程当中就接触过；另外一部分呢我在电视上面看过、熟悉。甚至有一些同学根本不知道选哪个独白段落，表演考前班老师就从中选择一个段子让之练习。那么我就想让大家思考一下，这样选择出来的段落真的适合你吗？你真的喜欢又有创作欲望吗？真的能让你在芸芸考生中脱颖而出吗？我想大家也都不置可否。
那么我想告诉大家如何选择适合自己的话剧独白，第一点：要养成看国内外经典话剧和经典电影的习惯。现在大家得到资讯的的方式太多了也太便捷了，那么就需要大家去查询有哪些著名的戏剧作者，他们都写过哪些经典话剧，同时在没看过这个话剧视频前去看一下故事梗概和评论，看看自己是否对这个故事、是否被故事当中主人公的命运所吸引，如果感兴趣，那么就想办法找到视频全剧观看，更加细致的了解故事和其中人物命运，找到自己喜欢的人物的独白，去加以练习。第二点：非常的了解自己喜欢人物性格的并愿意去表现此类人物，那么你就要去查询哪些编剧的笔下习惯于出现你喜欢的人物性格，同时去观剧，去学习。
第三点：非常了解自己是什么个性，那么也是同样的去熟悉编剧、熟悉全剧。当然以上三点只是一些提示，总结一点就要找到适合自己段落，大家在生活中总是会从不同的渠道获得很多信息，但是我要强调的是你在选择独白段落的时候必须是：戏剧故事你是喜欢的、剧中人物性格命运你是喜欢的、全剧或全剧剧本你是看过的。如果你都不了解故事，都不知道这个人物是干嘛的、什么性格、和谁有什么样的人物关系、他的人物命运是什么，那么当你拿到一段话的时候你怎么能知道他是为什么要说呢？
在选取段落之后，我们就要进入我们说的案头工作，那就是分析阶段。我们要去了解剧本的题材与风格；创作的时间、创作的背景；剧作家的风格与创作意图；剧中的规定情景（时代、地点、季节等）；剧中人物的规定情景（人物的年龄、职业、受教育情况、财富、与其他人物之间的关系、人物之间的矛盾、性格爱好等）；所选独白交待了什么故事、表达人物何种思想感情等一系列能够帮助我们更好诠释人物的信息。以达到表演者更多地去贴近人物，从理解人物的所思所想到感同人物的所思所想到表现人物的所思所想。
最后我们要讲一下在台词独白考试中的具体要求：首先对于表演时长的要求，基本给予考生的时间是3分钟以内，所以建议文章字数不要超过1000字（叙述时字数与时间的关系是250-300/分钟），那么对于《蔡文姬》和《桥头眺望》这两篇文章所能选取的经典独白片段都没有超过这个字数，也就是说这两篇文章在3分钟左右都能完成。注：考官会随机随时打断也许并不会让考生完成全篇的表演，这种情况请考生不要过多揣测，这与考官认为你表现优劣没有关系。其次：独白的考察已经不是简单的朗诵，你在独白考试的时候其实就是在完成一段人物的表演，是台词语言和表演的综合考试，所以符合剧情、符合人物的肢体行动是可以的。第三，为了更好地诠释人物完成表演，可以在考试前，准备与所表演人物相关的简单的小道具或服饰以备不时之需。