授权管理是管理者对团队进行有效管理的重要手段，这里学习的内容主要是对授权管理的进一步学习和了解，并真正能让我们的管理者在实际工作中使用授权管理，内容主要三个方面：为什么要授权，授权是什么，怎么做授权管理。
为什么要授权？作为领导者不一定自己自身要成为全才，什么都会，什么都能干，作为领导者却只要有一种素质，就是“知人善用”。如刘邦用张良、萧何、韩信而平定天下，诸葛亮事秘躬亲，却死而后矣；管理者面对每天繁多的事务，要做工作计划、规划，还要梳理工作流程，又要处理员工日常事务，又要检查、督促，还要培训，还要做员工的思想工作，还要解决客人的问题等等，这么多事都要管理者处理，似乎感觉分身无术，无所适从，这就是管理者身陷事务，没有时间思考，没有时间找方法，没有时间学习提高的问题所在，大家要记住，我们在学习管理者定位时有一个观点“管理者是通过别人来完成工作的”，这里说的就是组织、团队的概念，管理者不是让自己变成“英雄”，从而挽救世界，而是通过你带领的团队和组织来完成任务的。认识这一点，就是授权的前提。既然是团队大家来做事，那么就要学会用“授权管理”，授权有什么好处呢，对自己，节约了时间做更重要的事，对下属，激励培养下属最好的途径，对公司，成为最好的组织，让团队成功；有些管理者不愿授权的原因是什么，一是管理者缺乏信心，对下属不相信，不相信下属能做好，二是害怕挑战，害怕教会下属饿死师傅，三是害怕事务失去控制，以为会让事情不在自己的控制内，从而害怕会担责；四是感觉下属没有合适的人可以授权；这四个方面都是让管理者不愿授权，不敢授权的原因。
授权是什么？授权不是放权，也不是只授责而不给资源，也不是简单的助理工作，更不是简单的分工，不是代理职务，也不是对工作的共同参与。授权是挑选合适的员工给予完成目标的相应权力，让他们自己制定工作计划、资源条件、可能出现的问题，设想可能的解决办法。所以授权是放权和控制相结合的一种管理方法，这里包括帮助和支持，放权和控制相结合的过程。
如何做授权管理。
第一个问题哪些事可以授权，可以授权的事有哪些，第一是风险低的简单工作可以授权，第二是重复性的程序工作，第三是有挑战但风险不大的工作，第四有风险但可以控制的事，这四个方面的工作都是可以授权，那么我们管理者所处在的管理位置，你是否可以将你的工作进行分类，哪些工作可以授权给你的下属呢，大家可以课后做自我分析。哪些事是不能授权的？一是战略和制度方面的工作，二是重要的财务开支，三是人员选拔和任命，四是需要领导签字确认的事，五是检查和评价直接下属的事务。
第二个问题是授权给谁，前面我们学习过将员工分为四大类，这是“知人善用”的关键，高能力高意愿的是我们授权的主要对象，可以充分授权；高能力低意愿的，我们在授权时要给予激励措施和加大压力，低能力高意愿的，我们在授权时要给予足够的支持，多用指令性的授权；低能力低意愿的，我们不授权，选择放弃。
第三个问题是授权的时机，什么时候需要用授权管理，如果管理者特别忙的时候，公司需要急需培养人才的时候，完成阶段任务向下一目标进行挑战的时候，这三个时候都是授权的最好时机。
第四个问题如何进行授权，不仅仅是对结果的验收，还要对过程进行监控，首先是要有共同的价值目标，然后要给予充分的信任和支持，管理者授权时勇于承担责任就是对授权对象的充分信任。所以授权过程，第一步就是深入的沟通，达成目标和信任的一致，第二步就是明确的责任和权利，第三步是明确的结果负责，给予充分的支持；第四步是检查和评估，不仅是结果的检查评估，还有过程的检查评估。
为什么要授权，授权是什么，重要的是怎么授权，既什么事可以授权，对谁授权，什么时候授权，授权怎么进行，这四个方面是我们学习的重点，注意的是授权管理是管理者手中的有效手段，不是简单的放权，而对授权的过程和结果都有检查和评估的管理方法。
