许多家长都要求自己的孩子听话，甚至把“听话的孩子”当作炫耀的资本。但是，听话真的好吗？孩子需要听话吗？孩子为什么不听话？有什么办法让孩子听话？
孩子为什么要听话
节假日走亲访友，宝妈聚在一起，聊的最多的就是自家娃又不听话啦，怎么吵都没用。 羡慕某某家的娃，特别听话，带着很省心。
听话变成了“好孩子”的一个标准，如果孩子有自己的主意，就会被说成“不听话”，听话是好的，不听话是不好的，是要被批评的。
这样的父母有三种可能的心理状态：
1、把孩子当作自己的雕塑作品，刻成自己想要的样子。一般控制欲很强，在家里说一不二，重视上下级关系。
2、自恃经验丰富——我吃过的盐比你吃过的饭都多！喜欢说教，好为人师，孩子犯一点点错误，就要讲一大堆道理。这样显得自己博学、有能耐，并从中获得快感。
3、潜意识中的偷懒——听话的孩子省力又省心，更好带。爷爷奶奶辈的会更严重一些，毕竟年纪大了，精力有限，只是想帮孩子分担一些生活压力。
这三种心理都没有把孩子当成一个独立的“人”。他不是爸爸妈妈的附属品，他有自己的思想，既不负有延续、完成父母梦想的责任，也没有让父母“满意”的责任。父母要做的不是强拉硬推，而是引导、辅助。
听话真的好吗
我有一个朋友叫芳芳，她是个很好看的女孩子，工作体面，收入也不错，待人接物也很温和。但她不止一次跟我说，她觉得活着没意思。
她从小就是“别人家的孩子”，乖巧懂事、成绩优异。小时候亲戚聊天就常常提到她，可算是乖孩子典范。她也很喜欢这种表扬。她的妈妈就是个控制欲很强的女人，上小学时为了不让妈妈生气，哪怕自己不喜欢葫芦丝仍然坚持学习。中学时，妈妈不让她和学校里那些“疯孩子”一起玩，她怕妈妈生气就停止了和小伙伴的来往。
大学毕业后，妈妈说工作一定要进国企，女孩子就是要稳定。由于芳芳学习很好，自身条件也不错，很快就找了一份国企的工作。就这样过了3年，芳芳越来越觉得这样日复一日的生活无聊，活着没有意义。
芳芳的情况代表了“乖孩子”长大后所面临的困境——人生无意义感。
这样的人生是父母所盼望的人生，不是芳芳想要的人生。更可悲的是芳芳也不知道自己想要什么样的人生！她从小就压抑自己的需求，害怕冲突、害怕责备，以讨好的方式处理冲突，以满足他人的期待获取好感。长大后亦是没有自我，犹如“牵线木偶”。她终有一天会厌倦了这种生活，却不知道自己的路在何方，陷入“人生无意义”的痛苦之中。
像芳芳这种还算好的，更多的孩子是青春期就突然爆发。从超级听话的“乖宝宝”，变成“我的事你别管”，“你说什么我都不听”的“小恶魔”。完全挣脱束缚，进入失控状态。
如何让孩子“听话”
我一直坚持不打孩子，每次他做错了事，我都好好和他讲道理。虽然有时候，讲道理也不太管用。我会找一些其他方法来达到目的。
打骂孩子，除了短时间能吓住孩子之外，长期来看，是有百害而无一利的。
首先，孩子不明白自己错在哪里，为什么要按你的来做呢？父母的打骂，恶劣的态度，只会抵消孩子心中的内疚感，让他们知错也不改。其次，家长的暴力示范，会让孩子学会用拳头说话，靠怒吼发声。
其实，只要注意沟通方法，很容易让孩子按你的想法去做。我把它分成四个步骤，注意收藏学习哦！
第一步：陈述事实。
重点是只诉说你看到的现象，不要夹杂个人感情，不要猜想、判断、下结论。
我看到你的作业还没有写完。我发现你的衣服有些脏泥巴。
我看到墙上有水彩笔画的画。
第二步：表达感受。
要注意区分感受和想法，感受是我们内心的情感和真实感受，没有对错之分。想法是我们对事物的评论、建议或者解决问题的具体方法，有对错之分。
我有些担心你不能按时完成作业。我有些失望，你的新衣服没那么漂亮了。
我感到烦恼。
第三步：诉说期待。
这里要注意言辞，一旦孩子认为不答应我们就会受到责罚，他们就会把我们的期待看作是命令。
我希望你能在天黑以前把作业做完。我希望每天都能看到你漂漂亮亮的。
我希望我们家的墙能保持洁白。
第四步：提供帮助。
你的作业遇到什么问题了吗？有什么需要我帮助的吗？
是不是找不到图画纸了，我帮你找好不好？
你看，我们没有一句责备，孩子会很容易接受我们的建议。
原来靠打骂、说教来控制孩子的家长，要想一下子改变过来也不太现实，慢慢来，只要坚持按上面四步走，父母和孩子的关系会越来越好的。
坚持尊重与爱的教育，孩子才能走出自己的人生！
