中国式的培养方法
如果在体制内工作过的话，一定会遇到过中国式的培养方法，当企业需要某种人才时，会通过各种渠道招聘一些人才，除却考虑这些人才的个人能力之外，还会将其安排到基层去工作一段时间，美其名曰：“考验、锻炼”。 当经过一段时间的锻炼或者在基层取得了一定的成就之后，那么才会将其提拔成管理者，而这个过程短则几个月、长则几年。而这就是中国式的培养管理者的方法。
西方式的培养方法
但在国外，人家企业培养管理者的方式与咱们中国不同，除却一些极其重要的岗位之外，大多数管理者从确定行业的那一刻起，从入职这家企业的那一天起，他就是注定要成为管理者的。 而企业对这类员工的选拔也是极其严格的，除去考虑他的资质之外，还要考虑他的其他因素，比如思想认知、专业知识、统筹能力、管理能力等等，一旦确定他符合企业的需求，那么企业就会重点培养他，而培养围绕的就是“管理者”。 而他的起点就比普通员工高很多，他接触的是如何管理企业、如何管理下属，而不是如何做好本职工作、如何服从上司的安排等基础工作。
管培生是管理层的实习生
职场人一定听说过实习生，很多应届毕业生刚毕业那会儿，要么是学校分配，要么就是自己去找实习机会，而处于这个实习阶段的应届毕业生就是实习生。 而管培生与实习生类似，很多优秀的应届毕业生，因为其专业能力出众，各方面的资质也都符合企业的需求，那么企业就会主动与其签订《劳动合同》，然后确定其“管培生”的身份。 当他毕业或者已经毕业后，在实习阶段就会进入企业管理层，然后安排一些管理层的高管来对他们进行重点培养。 当企业认为他们的能力足以胜任管理层的工作时，那么他们就会被去掉“管培生”的头衔，直接成为管理者。 所以，管培生就是管理者的前身，是管理者在企业内部实习的过渡称谓，而管培生属于实习管理层的职位，根据实习岗位的不同，管培生负责的工作也有些区别。
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